Partecipazione al concorso “L’Europa è qui”

Future Technology Lab, Università di Parma presenta il progetto “Comprendo – COMponenti tecnologiche PeR l’inclusionE Nella Didattica e nella fOrmazione” al concorso “L’Europa è qui”.

I materiali raccontano i risultati raggiunti e gli obiettivi dei progetti avviati grazie al Fondo europeo di sviluppo regionale: dall’idea di partenza al suo sviluppo, e quale impatto positivo ha avuto o potrà avere per le persone, la comunità e il territorio.

COMPRENDO a MODENA SMART LIFE 2020

Digital transformation, ricerca, innovazione, creatività, utilizzo di nuove tecnologie e piattaforme.

Live conference sul fenomeno della virtualizzazione del mondo del lavoro e del tempo libero che è stato ancor più accelerato dall’emergenza sanitaria. Si parlerà di progetti e soluzioni che sono stati sviluppati per rispondere alle nuove esigenze di persone e aziende alle prese con un cambiamento non solo tecnologico ma anche culturale, organizzativo, sociale, creativo e manageriale.

Il progetto COMPRENDO sarà presentato il 26 settembre 2020 alle ore 10:00 in diretta streaming a Modena Smart Life 2020.

L’evento sarà trasmesso in diretta streaming al seguente link: https://lnkd.in/drmU8jt

COMPRENDO a a “R2B On Air”: 11 e 12 giugno 2020

11 e 12 giugno: Tecnopolo di Modena e Fondazione Democenter saranno presenti alla nuova edizione di R2B On Air, l’iniziativa della Regione Emilia-Romagna dedicata al mondo della ricerca e dell’innovazione che quest’anno sarà in streaming su piattaforma digitale.Su https://www.rdueb.it/ sarà disponibile on demand il video di presentazione del progetto Por Fesr 2014-2020 “COMPRENDO: COMponenti tecnologiche PeR l’Inclusione Nella Didattica e nella fOrmazione”

Presentazione Progetto COMPRENDO: videogiochi educativi per l’inclusione

17 giugno 2020 dalle 17.00 alle ore 18.30

COMPRENDO è un progetto che mira a fornire alla filiera di aziende e centri di ricerca coinvolti, e ad altri in futuro, una piattaforma tecnologica e metodologica pensata per supportare percorsi di inclusione in ambito educativo e formativo mediante videogiochi. La piattaforma COMPRENDO permetterà di realizzare in modo veloce ed efficace vari tipi di videogiochi che potranno essere poi utilizzati per supportare percorsi di inclusione educativa attraverso il potenziamento delle Funzioni Esecutive dei bambini e dei ragazzi che utilizzeranno i videogiochi.

Con interventi di:

  • Federico Bergenti, Future Technology Lab, Università di Parma
  • Dimitris Argiropoulos, DUSIC, Università di Parma
  • Sergio Messina, Associazione Italiana Dislessia
  • Tullio Maccarrone, Anastasis Soc. Coop. Soc.
  • Luca Foschini, CIRI ICT, Università di Bologna
  • Nicola Prodi, MechLav, Università di Ferrara

Video progetto Por Fesr COMPRENDO “COMPRENDO – Videogiochi educativi per l’inclusione” 

Sito di progetto

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